Regional Rosario: Aulas saturadas
NUESTRAS CONDICIONES LABORALES SON LA PRIORIDAD
El retorno a la presencialidad de 1º y 2º año en la Regional Rosario, puso de manifiesto la excesiva cantidad de estudiantes inscriptos en las comisiones en el año 2022.
No se trata solamente de las condiciones sanitarias por una situación extraordinaria de pandemia, que por cierto son importantes en este contexto, sino que debemos cuidar nuestra salud y la de nuestros estudiantes en todo momento. Salones de clase abarrotados de estudiantes excediendo ampliamente la capacidad física de los mismos, es una situación que no puede darse en ninguna circunstancia, no solo por el riesgo de contagio sino también por las posibilidades de evacuación ante un siniestro.
Demasiados inscriptos en una comisión, es un problema de sobrecarga laboral, y además un problema sanitario.
Se trata claramente, en presencialidad o virtualidad, de una manifiesta sobrecarga laboral para el docente. Todos sabemos por nuestra experiencia que la tarea no se reduce a la clase, sino que incluye preparar material, tomar evaluaciones parciales y finales, hacer seguimiento de trabajos prácticos, y otras actividades donde la cantidad de estudiantes a cargo influye directamente en el tiempo y esfuerzo dedicados.
Volver al dictado de clases mediante plataformas virtuales no es la solución, el problema es mucho más que la simple condición sanitaria. Retornar a pantallas abarrotadas de estudiantes, a tomar evaluaciones y corregirlas excediendo largamente nuestras horas de dedicación y sacrificando tiempos de descanso, es totalmente injusto constituyendo además una estructura de trabajo que atenta contra la calidad de la enseñanza y el aprendizaje.
Lo que se necesita, es sincerar que la cantidad de inscriptos excede largamente la capacidad laboral de docentes y afecta nuestra relación con los estudiantes.
Se necesita una solución a la sobrecarga laboral que venimos soportando en virtualidad o presencialidad estos últimos años.
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